Chic@s:
Me imagino que a estas alturas del semestre, ya están un poco estresados, es por eso que les dejo un ejercicio que les va a ayudar a distraerse y al mismo tiempo les será de mucha utilidad para su proceso de psicodiagnóstico.
El taller del día martes (11:20), se ha motivado a grabar dos roleplay, uno bien realizado y otro mal realizado, no obstante deberán quitar el audio (que de todos modos es poco audible), ya que la idea es que quienes lo vean nos mencionen qué componentes del lenguaje no verbal (postura corporal, contacto ocular, etc), son congruentes con una sesión bien o mal realizada, (luego de identificarlas), así que espero que se animen y participen.
Me imagino que a estas alturas del semestre, ya están un poco estresados, es por eso que les dejo un ejercicio que les va a ayudar a distraerse y al mismo tiempo les será de mucha utilidad para su proceso de psicodiagnóstico.
El taller del día martes (11:20), se ha motivado a grabar dos roleplay, uno bien realizado y otro mal realizado, no obstante deberán quitar el audio (que de todos modos es poco audible), ya que la idea es que quienes lo vean nos mencionen qué componentes del lenguaje no verbal (postura corporal, contacto ocular, etc), son congruentes con una sesión bien o mal realizada, (luego de identificarlas), así que espero que se animen y participen.
-Dolly Tapia
-Javiera Ceroni
-jaime Carpio
-Yovana Fuentealba
Un abrazo y cariños
Alison Rojas
Tutora ayudante
Psicodiagnóstico clínico
Alison Rojas
Tutora ayudante
Psicodiagnóstico clínico
1 comentarios: on "Lenguaje No verbal"
si tuviera sonido seria genial
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